了，你还给他道歉？！”

    江心若有所思地看着言小有离开的方向，心平气和地说：“刚才你提到‘家长’的时候，他的表情好像不太对。”

    “表情有什么对不对的？！你以为就你会察言观色吗！”魏之予气得够呛，见江心还在看那个已经走没影儿了的人，他气就更大了，使劲推他一把道：“你走不走啊，再不走我自己走了！”

    “走。”江心对他表示无奈，“小心眼。”

    “你——”

    “明后天早上各两个烧饼。”

    魏之予：“……这还差不多，那先放你一马。”

    江心笑笑没再继续跟他抬杠，他不知道自己为什么心里一直惦记着那个默默走开的身影。

    他走之前抿嘴唇的那个表情，分明是有些寂寞，还有些受伤的。

    他有什么不开心的事吗？

    ***

    学生之间八卦传得最快。

    没过几天，“言小有爸妈离婚、寄住在戴老师家”的消息就传遍了全年级，并且关注程度迅速超越了他之前成为新的年级第一的事。

    大家在谈论起他时用的修饰不再是“这次三班考第一那个”，而是变成了“就那个刚转来的单亲家庭的男生”。

    在他们那个年纪，对于“单亲家庭”这一属性的关注，显然要比对成绩好坏的关注多得多了。

    有人开始同情，有人开始嘲讽，有人开始下意识地孤立，有人开始开起带着恶意的玩笑。

    几乎没有人再去关心言小有是不是会做数学作业里所有的附加题，即便有，也是用一本正经的语气去问他：“言小有，你是不是因为爸妈离婚的事化悲痛为力量才学习这么好啊？”

    还有，“你成绩这么好你爸妈还要离婚啊？他们都不在乎你吗？”

    “光学习好有什么用，我宁可考倒数第一也不要爸妈分开。”

    “就是啊，都说单亲家庭的小孩比正常小孩要刻苦，我要也是单亲家庭的，那说不定我也能考年级第一。”

    “哈哈哈说得对……”

    ……

    孩子往往分不清玩笑与恶意的界限，他们不知道言语也可以伤人，也不知道凡事都有一个度，而这才是最可怕的。

    言小有就在这样的声浪里活得愈发沉默。

    他恨不得自己变成一个透明人，让这些人把目光从自己身上移开，无论是同情的还是讽刺的，都让他觉得难受。

    而作为他的同班同学，魏之予自然是亲眼目睹了这一切是如何一步步发生的。

    魏之予并没有参与到让言小有难受的人群当中去，他甚至在想起那天放学后自己不当的言行时会感到有一丝内疚。

    可是他也不想去帮他的忙，不想去挺身而出，因为这些事都与他无关，而且，他也不喜欢言小有。

    至于为什么会不喜欢，除了自己被他超越了之外，还有一个更主要的原因就是江心。

    自从那天见过一面之后，江心似乎就对言小有念念不忘了起来，总是来向他打听有关于言小有的各种事，这让魏之予感到十分不爽。

    自己的发小，天天扯着自己问有关“宿敌”的事，还明显不是跟他同仇敌忾的态度，这能忍吗？！